摘要
一个民族进步的灵魂是创新,一个国家兴旺发达的不竭动力是创新。研究性教学重点是培养学生的科研意识、科研能力和创新意识。从研究性教学的本质看,需要树立研究性教学的正确理念、设置研究性专业课程、创新性和综合性实验实践教学和研究性专业教材改革等,从而优化教学中专业课程体系,以创新意识和能力为培养目标,探讨专业课程中研究性教学的实施与管理。
出处
《成人教育》
2013年第7期71-72,共2页
Adult Education
基金
黑龙江省高等学校教学改革工程项目课题"专业课中研究性教学实施与管理的研究"