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高校教师绩效考核模型构建与实证研究 被引量:2

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摘要 本文采用高校调研的方式,借鉴国内外学者研究的模型提出了高校教师绩效考核模型。绩效由师德素养、教学工作、科研工作和职业发展四个维度构成,绩效考核各维度之间与绩效本身均存在着显著的正相关关系。绩效考核在高校师资队伍建设中发挥着关键作用,高校应加强这四个维度方面的建设管理工作,实现教师个人目标与学校整体目标的融合,以便增强高校的核心竞争力。
作者 吕志霞
机构地区 辽东学院
出处 《经济研究参考》 CSSCI 北大核心 2013年第33期73-76,共4页 Review of Economic Research
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参考文献5

二级参考文献17

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共引文献27

同被引文献10

引证文献2

二级引证文献1

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