用好心理效应促进后进战士转化

后进战士虽然是基层的“小头”，却是教育管理的“大头”。抓好后进战士转化既要重视发挥法规制度的教育约束作用，又要遵循心理变化规律，合理运用心理效应，实施有效心理影响，促进转化目标的实现。