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加强学习方法指导,提高数学学习能力
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摘要
数学学法指导是一个由非智力因素、学习方法和学习能力组成的动力系统、执行系统、控制系统的整体.对其中任何一个系统的忽视.都会直接影响学法指导整体功能的发挥。因此.教师应以系统、整体的观点进行学法指导.以加强学生的修养.激发学生的学习动机.指导学生掌握和形成具有自己个性特点的科学学习方法.养成良好的学习习惯.提高数学学习能力。
作者
黄桂春
机构地区
福建省莆田市第二十五中学
出处
《知识窗(教师版)》
2013年第10期15-15,共1页
关键词
数学学习能力
学习方法指导
学法指导
动力系统
科学学习方法
非智力因素
执行系统
控制系统
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
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