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探究让数学课堂焕发活力
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摘要
教学方法是否有效会直接影响到教学的成败。因此,革新传统的教学方法.提高教学效率.一直是教学改革的一个重要课题。在教学中.笔者发现很多学生自尊心较强.即使知道问题的答案.也不积极举手回答.导致课堂气氛沉闷。于是,如何让课堂焕发活力就成为了教学改革的关键。
作者
葛云英
机构地区
浙江省新昌县沙溪镇董村中心完小
出处
《知识窗(教师版)》
2013年第10期53-53,共1页
关键词
数学课堂
教学方法
教学改革
学生自尊心
教学效率
课堂气氛
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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