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初中数学课堂教学的“简约”与“不简单” 被引量:5

Math Teaching in Middle School: Being Concise and Extraordinary
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摘要 从初中数学课堂的教学现状入手,结合教学实例,阐释了这种"简约"数学教学的课堂要求,以及如何打造出一个"不简单"的数学课堂,从而为我们的课堂做好减法,构建返璞归真、简约高效的数学课堂。 By discussing current teaching situation and taking classroom cases as examples, the paper interprets the requirements of creating a concise and extraordinary math class. The paper suggests returning to the nature of math study and improving teaching effectiveness by unloading teaching content.
作者 石慧英
出处 《宁波教育学院学报》 2013年第3期134-137,共4页 Journal of Ningbo Institute of Education
关键词 初中数学 课堂教学 简约 不简单 高效 middle school math classroom teaching concise extraordinary effectiveness
  • 相关文献

参考文献3

  • 1胡松林.数学教师札记[M].上海:上海教育出版社,2000.
  • 2张明牲,关文信.新课程理念与初中数学课堂教学实施[M].北京:首都师范大学出版社,2002.
  • 3李庾南,陈育彬.中学数学新课程教学设计30例[M].北京:人民教育出版社,2007.

共引文献2

同被引文献5

引证文献5

二级引证文献20

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