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晚清维新派的启蒙教育思想及其现实意义

Reformers' Enlightenment Education Thought in the Late Qing Dynasty and Its Current Significance
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摘要 以康有为、梁启超和严复为代表的维新派通过对过去教育的深刻反省,日益重视教育问题和人才问题,使晚清启蒙教育思想跨入了一个新的发展时期。维新派启蒙教育思想的主要内容包括自由平等的教育原则、科学的思维方式、德智体全面发展的培养目标。回顾晚清维新派启蒙教育思想,对当下中国教育改革的理论建设与实践推进具有重要的现实意义。 As representative of reformers,Kang Youwei,Liang Qichao and Yan Fu treasured education and talented people increasingly through reflecting deeply on the former education.They made enlightenment education thought in the late Qing Dynasty get into a new development stage.The main content of reformers' enlightenment education thought include principle of free and equal education,scientific way of thinking and train objective of all round development.Reviewing enlightenment education thought in the late Qing Dynasty has great current significance for the education reform of our country.
作者 张祖民
出处 《菏泽学院学报》 2013年第3期132-135,共4页 Journal of Heze University
关键词 晚清 维新派 启蒙教育思想 in the late Qing Dynasty reformers enlightenment education thought
  • 相关文献

参考文献5

  • 1梁启超.饮冰室合集:第一册[M].北京:中华书局,1981.
  • 2康有为.大同书[M].郑州:中州古籍出版社,1988:274;274.
  • 3梁启超.新民说[M].郑州:中州古籍出版社,1998..
  • 4王拭.严复集:第一册[M].北京:中华书局,1986:67-69.
  • 5陈学恂.中国进代教育文选[M].北京:人民教育出版社,1983.

共引文献97

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