期刊文献+

运用多媒体技术 生动初中生物课堂 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 对多媒体技术与传统课堂教育教学手段脱离、应用技术与教学节奏不适应等运用过程中的问题进行探讨,总结其将抽象内容直观化、提升学生思维能力等方面的优势,最后提出科学合理利用动画、与多种教学手段结合等优化多媒体运用的措施。
作者 王香凤
出处 《中国教育技术装备》 2013年第16期42-43,共2页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部