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运用电子白板 焕发学生活力
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摘要
现在电子白板能把学生随机产生的学习灵感变成课件的有机组成部分,激发学生追根究底的强烈学习欲望,激活学生的思维,使教师以教为主变成学生以学为主,焕发学生在课堂中的活力。
作者
王齐明
机构地区
昆山青阳港实验学校
出处
《中国教育技术装备》
2013年第16期70-71,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
电子白板
小学数学
课堂教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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