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环环相扣巧选题
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摘要
研究性学习是在类似科学研究的情景和途径下进行的一种学习形式。在此情景下,学生通过主动探索和体验,学会收集信息、分析和判断信息,提高解决问题的能力,从而增进学生的思考力和创造力。科学研究一般先从问题开始,所以学生在研究性学习中,先要学会确定研究对象,选好主题。
作者
湛立坤
蔡建伟
机构地区
湖南省汨罗市第二中学
出处
《发明与创新(高中生)》
2013年第8期32-32,共1页
关键词
解决问题的能力
研究性学习
选题
科学研究
收集信息
学习形式
主动探索
学生
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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发明与创新(高中生)
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