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行动导向教学法在会计专业《计算机应用基础》课程中的实践与研究 被引量:6

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摘要 行动导向教学法是将学生作为学习的主体,通过教师的引导,激发学生的学习热情,达到令学生学会自主学习目的的一种开放式教学方法。行动导向教学法通过强调个体行动性、教学的完整性、学习的合作性以及教学评价的开放性调动学生学习的主观能动性。在实践过程中,教师必须加强行动导向教学法在《计算机应用基础》教学中的应用,为会计专业《计算机应用基础》教学奠定坚实的基础。
作者 文小林
出处 《计算机光盘软件与应用》 2013年第8期199-200,共2页 Computer CD Software and Application
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