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小学英语语篇教学阅读中环节的问题剖析及其对策 被引量:3

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摘要 本文列举了小学英语语篇教学阅读中环节的常见问题,并从合理定位阅读目标、创新阅读任务设计、巧妙搭建语言建构和语言输出的桥梁、凸显阅读自主性、优化阅读教学结构等方面,探讨了在小学英语语篇教学的阅读中环节优化阅读过程、提升语篇价值的有效策略。
作者 丁海英
出处 《中小学外语教学(下半月)》 2013年第6期5-9,共5页 Foreign Language Teaching in Schools
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