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施行教师工作量化考核 提高学校管理水平
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摘要
阐述施行教师工作量化考核的必要性内容、方法及要坚持的4个原则。
作者
谭白梅
胡利萍
机构地区
河池市卫校
出处
《卫生职业教育》
2013年第12期40-41,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
2011年度广西中等职业教育教学改革二级立项"中职教师绩效量化考核体系的构建与实践"项目的阶段论文
关键词
教师工作量化考核
考核内容
4个原则
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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卫生职业教育
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