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创新“立体复合型”教育管理模式——安徽医专援疆医学类大专班教育管理实践与思考 被引量:1

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摘要 通过设计教育管理模式、育人体系,培养一批政治素质、业务素质均过硬的高素质医疗人才,发挥智力援疆作用。
出处 《卫生职业教育》 2013年第12期42-43,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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