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中职护理专业健康评估“理实一体化”教学模式思考
被引量:
5
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摘要
健康评估是培养中职护理专业学生健康评估能力的一门学科,是护理专业的核心课程。为了培养适应现代医学模式的护理人才,提高学生的临床动手能力,改革教学模式十分重要。我校提倡的“理实一体化”教学模式,旨在提高学生的综合素质和改革教学模式,构建学生综合职业能力和整体能力的培养目标。如何在中职护理专业学生健康评估中运用“理实一体化”教学模式,笔者经过思考,现将探索过程简述如下。
作者
肖美兰
王德燕
机构地区
广东省食品药品职业技术学校
新兴中药学校
出处
《卫生职业教育》
2013年第12期69-70,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
中职护理专业
健康评估
“理实一体化”
教学模式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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