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外语学习者语音障碍对听力的影响

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摘要 通过理论阐述来说明语音障碍能对听力理解产生影响,并通过教学实验证明系统的语音知识学习能够提高听力理解水平,希望以此来引起广大外语学习者和外语教学者对语音学习和教学的关注。
作者 崔博
机构地区 中国医科大学
出处 《卫生职业教育》 2013年第12期143-145,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词 外语学习者 语音障碍 听力理解
分类号 G40-03 [文化科学—教育学原理]
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参考文献4

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共引文献64

卫生职业教育
2013年 第12期

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