摘要
主位推进模式是文学语篇建构的重要手段,利用主位推进模式对文学语篇进行解读有助于深刻理解语篇内容以及语篇组织结构。文章从主述位的划分、各段的主位推进模式,段落主位和语篇主位等方面对罗素散文What I Have Lived for的主位推进模式进行解读。
出处
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
2013年第3期123-125,共3页
Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)
基金
全国教育科学规划教育部重点课题(GPA105045)