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关于“自主发展”课堂模式的实践与反思 被引量:5

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摘要 如何在课堂教学中突出学生的主体地位,培养学生自主学习、自主探究和自我发展能力?江苏省海头高级中学从改革课堂教学入手,构建了"自主发展"课堂模式,从而改变了教与学的方式,促进了学生的全面发展和健康成长。
作者 刘兴法
出处 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2013年第7期74-75,共2页 Journal of Shanghai Educational Research
  • 相关文献

参考文献2

  • 1韩立福.新课程有效课堂行动策略[M].北京:首都师范大学出版社,2006.3:1.
  • 2杜威著 王承绪译.民主主义与教育[M].北京:人民教育出版社,1990..

共引文献42

同被引文献9

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二级引证文献9

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