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论民族教育共同体的意图与贯彻 被引量:1

On the Intention and Implement of the Ethical Educational Community
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摘要 追述了黑格尔和鲁洁对于教育意图的论述,从中采获民族教育共同体的内在规定性,并以火塘文化所蕴含的教育意味来深究教育意图如何得到有效的贯彻,同时求证教育共同体的道德力经由民间知识分子使力的通道。 The paper argues about that there are some discusses about the educational intention from Hegel and Lu Jie, and finds out some inherent and regularity of the ethical educational community.As while as, the paper quotes the File Pit Culture, so that we can get to the bottom of the implement of the educational intention, and proves who exert all their strength on the the channel of moral force.
作者 毛越华
出处 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2013年第3期180-182,共3页 Guizhou Ethnic Studies
关键词 民族教育共同体 教育意图 道德力 the ethical educational community educational intention moral force
  • 相关文献

参考文献4

  • 1[德]黑格尔 范扬译.法哲学原理[M].北京:商务印书馆,1996.104.
  • 2高兆明.黑格尔"伦理实体"思想探微[J].中国人民大学学报,1999,(5).
  • 3张兆和.梁聚武文集(上)[M].香港:香港科技大学华南研究中心.2010.
  • 4张德湘.“道德力”理论初探[J].南京政治学院学报,2001,17(6):48-52. 被引量:8

共引文献131

同被引文献3

二级引证文献2

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