期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提高非科班舞蹈学生舞蹈能力的教学方法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文主要针对现今社会越来越多的非科班出生、进入大学之后才开始接触和学习舞蹈的学生,归纳他们的特点,找到阻碍他们舞蹈能力提高的因素,从学生、教师、学校三个方面进行分析。根据分析结果提出有针对性的改良方案,希望可以对有效提高非科班学生的舞蹈能力提供帮助。
作者
付秋雯
机构地区
成都师范学院音乐系
出处
《艺海》
2013年第6期155-156,共2页
关键词
非科班舞蹈学生
舞蹈能力
教学方法
分类号
J70-4 [艺术—舞蹈]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
11
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
赵晶晶.
象从心生 心随象动——浅谈形体表现力训练[J]
.解放军艺术学院学报,2009(1):78-81.
被引量:1
2
成丹.
浅析舞蹈表演能力的培养[J]
.商丘师范学院学报,2009,25(1):135-136.
被引量:5
3
高志毅,毛红庆.
浅谈如何提高舞蹈表演的能力[J]
.艺术教育,2009(5):110-110.
被引量:8
二级参考文献
2
1
[苏]克里斯蒂 著,李珍.斯坦尼斯拉夫斯基学派演员的培养[M]中国戏剧出版社,1985.
2
隆荫培等.舞蹈知识手册[M]上海音乐出版社,1999.
共引文献
11
1
王建军.
舞蹈教学中舞蹈表情的训练方法探究[J]
.大众文艺(学术版),2010(7):247-248.
被引量:14
2
张娜.
如何塑造生动的舞蹈形象[J]
.大众文艺(学术版),2010(18):70-70.
被引量:3
3
满征.
谈舞蹈表演中面部表情的运用[J]
.中国外资,2012(9):250-250.
被引量:6
4
殷霞.
健美操教学中学生表演能力的培养[J]
.搏击(武术科学),2013,10(2):105-106.
5
李薇.
浅析表演对塑造舞蹈形象的重要性[J]
.音乐时空,2013(2):92-92.
被引量:2
6
颜新.
刍议怎样塑造生动的舞蹈形象[J]
.文艺生活(中旬刊),2013(7):121-122.
7
张娟娟.
排练与表演齐飞 目标与演出共存——浅谈高等教育舞蹈表演教学[J]
.黄河之声,2013(20):109-109.
被引量:2
8
刘茜.
舞蹈与灵魂齐飞,教学与创新共存[J]
.音乐时空,2014(5):145-145.
9
刘呈成.
论舞蹈演员的素质能力和修养[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(14):209-209.
被引量:1
10
黄冬荣.
演员表情与气质在舞蹈表演艺术中的重要性初探[J]
.文化创新比较研究,2019,3(5):60-61.
被引量:1
1
张震.
舞蹈中“肢体”的重要性与情感表达在舞蹈表演中的作用[J]
.商业故事,2016,0(26):193-193.
被引量:2
2
冯洁.
幼儿舞蹈教育对教师能力的特殊要求研究[J]
.成才之路,2016,0(36):31-31.
3
王红.
少儿舞蹈的编导和训练研究[J]
.北方文学(下),2014,0(8):63-63.
4
何辉,张海红.
学前教育专业学生舞蹈教学能力的培养研究[J]
.黄河之声,2015(8):20-20.
被引量:6
5
王云.
高校舞蹈教育对学生身心发展的促进作用[J]
.新余高专学报,2007,12(6):102-103.
被引量:1
6
朱亚楠.
多媒体技术在培养幼儿舞蹈能力方面的作用[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(39):100-100.
7
黄娟莉.
幼儿园对学前教育专业学生舞蹈能力要求的调查与分析——以广东省为例[J]
.现代教育科学(普教研究),2014(6):64-66.
被引量:3
8
李丹.
孩子表现力在少儿舞蹈教学中的培养[J]
.科学中国人,2015(12X).
9
陈颖.
信息技术下幼儿艺术能力培养策略[J]
.课程教育研究,2016,0(16):200-201.
10
高晋.
舞蹈教育教学中“以人为本”教育理念的体现[J]
.通俗歌曲,2016,0(11X):109-109.
艺海
2013年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部