美国高校区域经济职能的发展及启示

20世纪初,美国威斯康星大学提出了大学教育应当为区域经济和社会发展服务的新理念——威斯康星思想[1],创建了教学、科研与社会服务三位一体的高等教育发展模式。一个多世纪以来,美国高校在推动区域经济社会发展的过程中,做出了巨大的贡献,已经成为带动区域经济乃至国家发展的重要引擎。本文从美国高校服务区域经济发展的历史入手,总结出美国高校发展区域经济服务职能的经验,从而为我国高校更好的服务区域经济发展提供借鉴。