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凡跳者都能摘取果实——论张富的“跳摘”语文教学

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摘要 张富是我国著名的中学语文特级教师,他提出的"跳摘"语文教学在国内产生了很大的影响。本文试从"跳摘"语文教学的思想内涵、模型构建、实践类型三方面研究张富。
出处 《文教资料》 2013年第12期40-42,共3页
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