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浅谈语文教学中的情感教育
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摘要
情感是发展和维持认知活动的动力,是构成心理素质的重要成分,没有情感就没有智力。因此我们教师应根据教育学和心理学的理论,针对语文教材实际,运用各种教学手段和方法来激发和培养学生积极的社会情感。
作者
程红梅
机构地区
河北省万全县川流初级中学
出处
《科技创新导报》
2013年第11期159-159,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
语文教学
情感
研究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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