摘要
建筑学专业的主要培养方向就是实践动手能力,对其教学改革主要从人才培养方案的改革、实践环节教学体系的改革和实践环节教学管理的改革三个方面入手,在设计课程、计算机辅助设计、毕业实习、毕业设计等实践环节上深入探讨改革措施,以保证应用性院校的建筑学专业人才能适应市场需求,尽快找到自己的出路。
出处
《科技创新导报》
2013年第12期167-167,共1页
Science and Technology Innovation Herald
基金
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(课题编号:12524082)