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泰戈尔的儿童教育观初探

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摘要 泰戈尔是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者,也是一位颇有建树的教育改革家,其儿童教育观对现代儿童教育理念具有重要的启示意义。泰戈尔提出教育的目标是实现心灵的自由,强调儿童教育的原则应该是自由和自然,主张通过潜意识进行教学,并鼓励儿童快乐地阅读,这些教育理念至今不乏深刻的借鉴价值。
作者 贾丹
出处 《天津市教科院学报》 2013年第1期5-7,共3页 Journal of Tianjin Academy of Educational Science
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参考文献7

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