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以科研为基础,全面改革大学物理教学

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摘要 大学物理教学属于基础性学科,其中某些概念枯燥且繁琐,如果以科研为基础进行教学,则教学效果会更好,而且也更加利于物理学科发挥其应有的实践联系作用。本文首先探讨了科研与教学的联系,接下来分析教学内容在科研基础上的整合方法。
作者 石晓林
出处 《消费电子》 2013年第8期171-171,共1页 Consumer Electronics Magazine
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