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以科研为基础,全面改革大学物理教学
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摘要
大学物理教学属于基础性学科,其中某些概念枯燥且繁琐,如果以科研为基础进行教学,则教学效果会更好,而且也更加利于物理学科发挥其应有的实践联系作用。本文首先探讨了科研与教学的联系,接下来分析教学内容在科研基础上的整合方法。
作者
石晓林
机构地区
吉林工商学院基础教学部
出处
《消费电子》
2013年第8期171-171,共1页
Consumer Electronics Magazine
关键词
大学物理
教学方法
科研导向
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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