高职高专院校和声学课程教学设计探讨

高职高专院校音乐专业的必修课程和声学教学,因多种原因制约不能把专业音乐院校、普通本科音乐教育的教学体系照搬过来,必须摸索出适合于自身实际情况的教学模式和课程设计思路。文章针对高职高专音乐专业学生特点进行分析,提出了较为可行的教学设想。