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中美中小学基础艺术教育比较
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摘要
21世纪是教育知识的竞争,更是人才的竞争,而艺术教育在培养全面发展的人才中起着至关重要的作用。近几年,随着教学改革和素质教育的逐步推进,我国基础艺术教育不断得到重视。文章通过对中美基础教育对比研究,分析出其存在的差异,提出面临的诸多困境,总结出改进方案,希望能推动基础艺术教育整体向前发展。
作者
陈姣
杨亚男
机构地区
中国地质大学江城学院
湖北第二师范学院艺术学院
出处
《艺术教育》
2013年第7期197-198,共2页
Art Education
关键词
中小学
艺术基础教育
教学模式
师资
分类号
J-4 [艺术]
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