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自制气体性质探究之节约化仪器

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摘要 对于气体性质的实验,传统的方法需要用到很多个洗气瓶,消耗大量的药品和时间。不适合多个班级的连续教学演示,更不适合新课标下的学生分组探究。所以,时于有毒气体性质实验,动画模拟或实验录像就成为教师的首选。
机构地区 宁都县第四中学
出处 《中学化学教学参考》 2013年第7期46-47,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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