顺自然 承四季:“四季课程”的整体构建

北京小学总结已往的课程研发经验,在整体思考本校办学理念、教学价值观、课程改革路径的基础上,推出"四季课程"。研究学校课程改革现状,构建课程开发机制;聚焦学校与学生现实需要,整体规划并系统推进"四季课程":精致规划课程安排,满足学生的个性化成长需求。