2013年高考课程标准全国卷理科综合(化学部分)试卷分析

2013年试题充分体现了新课程理念,依然注重主干知识和能力的考查。因此,在第一轮复习时,要注意解决基础知识掌握不牢、知识面狭窄、知识运用能力薄弱、思维方向不明晰、答题程序不规范的问题,注重教材知识向运用能力的拓展,提升学生理论联系实际和灵活应变的能力,进而使学生能够有效地学习和复习。