准确把握说课内容,充分展示教学风采

“说课”是指授课教师在充分备课的基础上，根据理论依据及其教学设想，面对教师同行或教研领导，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的一种教研活动。本文以苏科版初中物理教材为载体，从各个方面介绍了物理教师如何抓住说课重点，利用技巧有效地进行说课。