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让小学语文合作学习大放异彩
被引量:
2
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摘要
合作、探究、自主学习是课标大力提倡的理念。在小学语文学习巾,因合作有比拼、有交流、有分工,能唤醒沉睡的潜能,激活封存的记忆,开启幽闭的心灵,放飞囚禁的情愫,所以,很受大家的青睐。
作者
冯霞
机构地区
江苏省淮安市天津路小学
出处
《教师》
2013年第18期57-57,共1页
Teacher
关键词
语文合作学习
小学
自主学习
语文学习
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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教师
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