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打造书香校园，让学生幸福成长

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摘要学校是育人之处，育人者是读书教书的学者，被教育者是念书啃书的学生。只有当学者和学生能专心致志沉浸在书中．能自主自觉遨游在书中，他们才能教学相长，循序渐进，互相启迪，共同进步。在生活中，我们都注意到这样一个事实：一个喜欢阅读的家庭更容易培养出一个喜欢阅读的孩子，

作者刘淑仪

机构地区广州市越秀区惠福西路小学

出处《师道（教研）》 2013年第4期24-24,共1页

关键词书香校园学生成长幸福被教育者教学相长循序渐进育人

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

2013年第4期

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