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英语课,让学生说出来

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摘要 农村小学由于受思想观念、经济条件和地域环境等方面的制约,学生普遍不爱说、不敢说、无处说英语。农村孩子这种“哑巴英语”学习方式,已严重阻碍了农村小学生英语口语交际。
作者 何柳仪
出处 《师道(教研)》 2013年第4期40-40,共1页
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