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任务驱动教学法在通用技术教学中的应用心得
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摘要
一、引言 《普通高中通用技术课标》提到:“要着力提高学生的技术素养,注重学生创造潜能的开发,加强学生实践能力的培养。”而要达到这些目标,最主要的方法就是要使学生经常处于积极主动的技术活动中。
作者
郑穗盛
机构地区
广州市第十三中学
出处
《师道(教研)》
2013年第4期54-55,共2页
关键词
任务驱动教学法
技术素养
通用
心得
应用
能力的培养
普通高中
创造潜能
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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师道(教研)
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