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让学生易于动笔,乐于表达

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摘要 一、激发学生的习作兴趣。让学生自由表达“激发学生的习作兴趣,让学生自由表达”是新课标对中年段习作所提出的重要思想。在习作的起步阶段,最为关键的应该是培养学生习作的兴趣,培养学生习作的自信心。不能一开始就使学生感到习作很难,习作很神秘。
作者 朱小萍
出处 《师道(教研)》 2013年第4期113-113,共1页
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