培养幼儿初步的交往能力

一、教育孩子学会助人利用年龄的差距，教育孩子学会助人。我班幼儿的年龄有一年的差距，所以幼儿的交往能力有着明显的差距，这也为我去教育幼儿乐于助人提供了一个较为有利的条件。我把年龄较大接受能力较强的幼儿，给予“大哥哥、大姐姐”的身份，引导和鼓励他们去帮助有需要帮助的同伴。