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低年级水粉画教学实践
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摘要
水粉画的特性决定了水粉画课程非常适合低年级学生大胆天真的年龄段使用。它可以培养学生细心观察、分析生活的敏感能力,丰富学生的形象思维;通过细腻色彩感知、大胆涂抹的写生与创作,培养学生的色彩记忆力、创造力、描绘能力等,加上水粉画色彩艳丽、技法丰富、价格低廉,适合作为小学色彩教学的启蒙。
作者
成卫平
机构地区
东莞大朗镇中心小学
出处
《师道(教研)》
2013年第4期129-129,30,共2页
关键词
低年级学生
水粉画
教学实践
色彩感知
形象思维
色彩教学
年龄段
记忆力
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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