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学习日志激活信息技术课堂的有效手段
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摘要
一、促进学生学习方式的转变反思习惯的养成。学生最大的特点是学好玩好然后就忘了,知识在大脑里很难储备。重视学生参与,尤其是学生的自我评价和反省,是当前评价改革的主要方向之一。
作者
黄贤镜
机构地区
龙川县赤光中学
出处
《师道(教研)》
2013年第4期159-159,共1页
关键词
信息技术课堂
学习日志
学生学习方式
激活
反思习惯
学生参与
自我评价
评价改革
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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