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高中历史教学中情感培养存在的问题和对策

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摘要 高中历史是高中阶段的一门重要课程。历史课不仅要求学生掌握一定的历史知识,还要使学生形成对祖国历史与文化的认同感,初步树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感,培养爱国主义情感;要求着眼于学生的全面发展、终身发展,综合素质的提高,注重学生个性的发展。
作者 宋鹏珍
出处 《中学政史地(教学指导)》 2013年第6期39-40,共2页
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