摘要
教学方式是实现各种教学目的的手段,21世纪的设计教育正在面临新的形势,不仅大力倡导素质教育,更着重对学生创新能力的培养。作为艺术设计必修课程之一的素描教学的改革显得尤为重要。笔者认为在素描教学中通过多种相关的措施和方法,对培养学生的创造性思维有一定的可行性,对完善整个艺术设计相关专业的教学也有一定的促进作用。
出处
《美术教育研究》
2013年第11期108-109,共2页
Art Education Research
基金
梧州学院2012年院级教改项目"在设计素描教学中对创造性思维的培养研究"阶段性成果