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动画专业联合创作课程教学模式改革探讨与研究 被引量:1

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摘要 笔者首先简单阐述了动画专业联合创作课程的课程性质,以及在整个动画教学中的重要性;接着通过在韩国综合艺术大学的学术交流,对该校先进创作课程教学模式进行了探讨和介绍;然后根据自己对学生联合创作课程的讲授,进行了一系列的教学改革,在整个过程中,显示出诸多问题,发现并不能完全照搬国外的创作课程教学方法;最终通过教改中所发现的问题,提出了符合自己学生的最终教学模式改革的七大可行性方案。
作者 倪聪奇
出处 《美术教育研究》 2013年第11期137-138,共2页 Art Education Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1史晓光.动画创作中的分工与团队合作[J]{H}华章,2010(04).
  • 2孙聪;叶风.动画短片联合大作业Ⅱ[M]{H}北京:海洋出版社,2010.
  • 3王平.浅析中国当代动画创作[J]论文天下,2009(02).

同被引文献2

引证文献1

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