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在高职语文教学中加强人文素质教育
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摘要
本文认为,高职语文可以利用学科优势强化人文素质教育,从三个方面入手:在教学内容上,立足工具性,突出人文性;教学方法上,掌握人文方法,以涵养学生的人文精神;在教学过程里,融入职业文化,以培养学生的职业道德。
作者
尹传芳
机构地区
北京电子科技职业学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2013年第17期19-21,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
高职
语文教学
人文素质教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国职业技术教育
2013年 第17期
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