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中等职业教育中文化基础课程的定位研究
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摘要
中等职业学校课程设置上注重专业课技能而轻视文化基础课,导致文化基础课在职业教育领域受到了前所未有的冲击和忽视,文化基础课程对职业教育培养学生所起的教育作用受到质疑。本文就中等职业教育应如何科学定位文化基础课程提出相应的看法。
作者
郭绍磊
机构地区
广饶县职业中等专业学校
出处
《魅力中国》
2013年第13期175-175,共1页
关键词
中等职业教育
文化基础课
定位
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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