摘要
为了探索高职学生创新能力培养的有效途径与模式。本研究以大学生创新项目、产学研合作项目和教改项目等为主要载体,组织学生成立了"菌种资源工作坊"、"传统食品改良工作坊"、"生物防治农业病虫害工作坊",形成了"导师+工作坊"模式培养了学生的创新能力。
出处
《科技信息》
2013年第17期30-31,共2页
Science & Technology Information
基金
浙江省成人教育与职业教育协会高教分会课题项目研究成果
项目名称<基于产学研合作项目培养创新人才的研究与实践--以绿色食品生产与检验专业为例>
项目编号2012-05
