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道路工程课程教学方法思考 被引量:1

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摘要 本文针对目前"道路工程"课程教学中存在的若干问题,对课程教学内容和教学方法的改革进行了相关探讨,对推动本门课程的教学改革有一定的意义。
作者 孙志林
机构地区 长沙理工大学
出处 《科技信息》 2013年第17期49-49,共1页 Science & Technology Information
基金 2013年湖南省普通高等学校教学改革研究资助项目研究成果 项目名称<高校土木类重点实验室面向本科生开放模式的探索与实践--以长沙理工大学国家工程实验室为例>
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参考文献2

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