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《高分子物理》课程教学改革的探索 被引量:5

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摘要 《高分子物理》作为高分子专业的重要基础课,存在内容庞杂、概念抽象等难点。如何有效地教授高分子物理成为任课教师关注的目标。本文针对《高分子物理》课程的基本特点,探讨了《高分子物理》课程的教学方法。
作者 张焕芝
出处 《科技信息》 2013年第17期177-177,共1页 Science & Technology Information
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