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如何设计职业教育中的实践环节

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摘要 本文作者根据高职院校教育改革经验,对高职教育中如何设计实践环节进行了有意的探讨,指出培养学生动手能力的意义,通过有趣的实验反映出实践环节的设计中提取关键点的重要性,对实践教学过程中教师的作用做了明确的阐述。
作者 汪进
出处 《科技信息》 2013年第17期284-284,308,共2页 Science & Technology Information
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参考文献1

  • 1中华人民共和国教育法[Z].1995年3月18日中华人民共和国主席令第四十五号公布.自1995年9月1日起施行.

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