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数学教学应关注多层次经验的积累

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摘要从现代心理学的研究结果来看：经验是个体进行学习的重要基础,离开了经验的积累,人类就不可能快速掌握必备的生活技能、学习策略与工作方法。我国教育家陶行知曾对经验做过这样的论述：＂我们要有自己的经验做根,

作者马旭光

机构地区江苏淮安市淮海路小学

出处《学子（理论版）》 2013年第6期26-26,共1页

关键词经验数学教学多层次学习策略现代心理学生活技能陶行知教育家

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

2013年第6期

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